Lunes, 20 de abril, 2020 / Monday, 20th April, 2020
MATEMÁTICAS
Antes que nada, recitaremos las tablas del 2, 4 y 8.
Nos vamos a la página 166, veremos hoy las tablas del 5 y del 10.
TABLA DEL 5
TABLA DEL 5
TABLA DEL 10
Nos vamos a la página 166, veremos hoy las tablas del 5 y del 10.
TABLA DEL 5
TABLA DEL 5
TABLA DEL 10
Vemos los vídeos de la página 66 (icono azul).
Hacemos la actividad número 1 de la página 66 y la actividad interactiva. Recitamos cada tabla en voz alta varias veces.
LENGUA
Hoy vamos a ver el contenido "campo semántico", el cual ya hemos visto algunas veces en clase.
Las palabras de un campo semántico tienen algún significado común, como podemos ver en el cuadro:
Las palabras de un campo semántico tienen algún significado común, como podemos ver en el cuadro:
¡Vamos a pensar dos o tres ejemplos más de cada campo semántico!
Ahora, pasaremos a hacer las actividades de la página 167, leemos en voz alta el recuadro y hacemos el 1 y el 2.
Tras terminar, se puede realizar la actividad interactiva de la página.
NATURALES
Hoy vamos a repasar las partes de la planta y sus funciones, vamos a volver a leer la página 60 del libro para realizar la siguiente ficha. Vamos a añadir también que:
- Las flores: fabrican las semillas y se transforman en frutos.
- Los frutos: contienen y protegen las semillas, que darán lugar a una nueva planta.
Ahora, vamos a realizar una ficha interactiva, para ello, leeremos antes los pasos a seguir:
Hoy vamos a repasar las partes de la planta y sus funciones, vamos a volver a leer la página 60 del libro para realizar la siguiente ficha. Vamos a añadir también que:
- Las flores: fabrican las semillas y se transforman en frutos.
- Los frutos: contienen y protegen las semillas, que darán lugar a una nueva planta.
Ahora, vamos a realizar una ficha interactiva, para ello, leeremos antes los pasos a seguir:
PASOS A SEGUIR:
1º Pinchamos en el enlace
2º Hacemos la f icha
3º Apretamos el botón azul que aparece debajo que pone TERMINADO
4º Nos saldrá un mensaje en el que tenemos que pinchar: ENVIAR MIS RESPUESTAS A MI PROFESORA.
Rellenamos con nuestro nombre , 2º A o B, Ciencias y ponemos MI email y le damos a send (enviar )
5º Miramos que tal lo hemos hecho porque la ficha estará corregida y cerramos .
¡Esto es todo por hoy! Así que...
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