Sesión del miércoles 15 de abril

Miércoles, 15 de abril, 2020 / Wednesday, 15th April, 2020

MATEMÁTICAS

Hoy realizaremos operaciones. Haremos la página 164. En la actividad 1, nos dice que sumemos, pero la tres últimas operaciones son de resta, así que hay que sumar y restar. En la segunda actividad, la calculadora solo nos tiene que servir para comprobar los resultados que ya hemos obtenido.

Para terminar, podemos hacer las dos  actividades interactivas de la página (las dos del icono verde limón).

LENGUA

Seguimos estudiando  los pronombres, nos toca la página 163. 

Para recordar los pronombres, volvemos a leer el recuadro de la página 162.  Realizamos las actividades 3, 4 y 5 de la página 163. Para que no haya confusión, estos son los pronombres que tienen que ser rodeados en la actividad 3, son diez:

Yo - Ella - nosotras - ellos - Vosotros - ellos -Nosotros - tú - Yo - ella

Para terminar, podemos hacer la  actividad interactiva de la página.

NATURALES

El lunes ya comenzamos a estudiar las plantas e hicimos algunas actividades, hoy vamos a ver un esquema muy importante dónde veremos algunas clasificaciones de las plantas.  Antes que nada veremos la galería del libro interactivo "Así son las plantas", en la página 61. Completaremos la información con el siguiente vídeo, donde se expone mejor la clasificación de las plantas en hierbas, arbustos y árboles.

                                 

A continuación, realizaremos el esquema, tanto si lo imprimimos, como si lo tenemos que copiar, lo haremos entre hoy y el viernes. Con este esquema, también recordaremos la diferencia entre árboles de hoja caduca (se le caen las hojas al llegar el otoño) y de hoja perenne (no pierden las hojas, las cambian poco a poco).

   

                                                      

Para terminar, podemos hacer la  actividad interactiva de la página.

PLÁSTICA

Ya que es primavera, y no podemos disfrutar al aire libre de todos los colores que ahora nos puede mostrar la naturaleza, una buena idea es poner un poco de color al hogar con un bonito dibujo de flores. Aunque en el enunciado del ejemplo que está más abajo se propone la técnica de estampar con papel y corcho, podéis utilizar distintas técnicas:

- Estampar papel y corcho en pintura y detallar con rotuladores, como se expone en el enunciado.

- Usar rotulador con lápices de colores de cera o madera.

- Usar lápices de cera y de madera.

- Usar témperas y detallar con rotuladores.

- Usar pintura de dedos y detallar con rotuladores.

El dibujo tendrá las flores que se quieran, pero al menos dos. No importa si se hace sobre folio, cartulina, papel continuo...

Este trabajo ocupará dos sesiones de plástica y se mandará una foto del dibujo al correo facilitado. Se podrá entregar a partir del miércoles siguiente (día 22) hasta el miércoles 29 si es posible. 

            

Recuerdo que la imagen muestra solo un ejemplo, podéis usar vuestra creatividad para realizar vuestra propia composición.

Terminamos por hoy, ¡hasta mañana!